I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Правила внутреннего распорядка для учащихся (далее – Правила) государственного учреждения образования «Гимназия № 8 г. Витебска» (далее – гимназия, учреждение образования) разработаны в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании (далее – Кодекс); постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 19 сентября 2022 № 322 «Аб зацвярджэннi Палажэння аб установе агульнай сярэдняй адукацыi» (в редакции постановлений Министерства образования от 02.05.2024 № 57, от 15.04.2025 № 72); Государственным школьным стандартом (постановление коллегии Министерства образования Республики Беларусь 10.05.2022 № 4.11); постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 01.08.2025 № 136 «Об изменении постановления Министерства образования Республики Беларусь от 03.08.2022 № 227» и иными нормативными правовыми актами.
1.2. Внутренний распорядок – это регламент (порядок) выполнения обучающимися своих обязанностей в рамках образовательного процесса под руководством и контролем руководства и педагогического коллектива гимназии, регулируется настоящими Правилами и другими локальными нормативными правовыми актами учреждения образования.
1.3. Правила устанавливают нормы поведения учащихся в здании
и на территории гимназии с целью совершенствования организации образовательного процесса, рационального использования учащимися учебного времени, укрепления дисциплины учащихся, повышения качества образования, воспитания уважения к личности, развития культуры поведения и навыков общения.
1.4. Согласно Правилам все учащиеся имеют одинаковые права
и обязанности, несут одинаковую ответственность за нарушение норм поведения в учреждении образования.
1.5. Данные Правила обязательны для исполнения всеми учащимися гимназии и их законными представителями. Руководство, педагогические
и иные работники учреждения образования могут требовать выполнения обязанностей, а учащиеся гимназии должны выполнять обязанности
в соответствии с требованиями настоящих Правил.
1.6. Учащиеся учреждения образования являются лица, осваивающие в гимназии содержание одного из видов образовательных программ общего среднего образования, образовательной программы дополнительного образования детей и молодёжи.
1.7. Вопросы, связанные с применением Правил, решаются директором гимназии в соответствии с законодательством Республики Беларусь и в пределах полномочий, предоставленных ему статьёй
25 Кодекса.
1.8. Изменения и дополнения в Правила могут вноситься директором учреждения образования по согласованию с Педагогическим советом в том случае, если они не противоречат действующему законодательству.
II. ОСНОВНЫЕ ПРАВА УЧАЩИХСЯ
2. Учащиеся имеют право на:
2.1. получение образования в соответствии с образовательными программами начального образования, программами базового образования, общего среднего образования;
2.2. создание специальных условий для получения образования
с учетом особенностей их психофизического развития;
2.3. получение дополнительного образования детей и молодежи
в соответствии с Кодексом и программой дополнительного образования детей и молодежи;
2.4. уважение своего человеческого достоинства, защиту
от применения физического и (или) психического насилия, жестокого, грубого или оскорбительного обращения, унижения;
2.5. охрану жизни и здоровья во время образовательного процесса;
2.6. пользование учебниками (учебными пособиями)
в соответствии с законодательством;
2.7. бесплатное пользование библиотекой, учебной и спортивной базой гимназии;
2.8. участие в управлении гимназией в соответствии с Уставом гимназии (далее – Устав);
2.9. отдых на переменах, организацию досуговой деятельности вовремя каникул;
2.10. создание благоприятных условий для самообразования;
2.11. объективную оценку знаний;
2.12. сохранение места в гимназии в случае направления
для обучения и лечения в санаторную школу-интернат;
2.13. обучение на уроках физической культуры и здоровья
в соответствии с группой здоровья;
2.14. посещение стимулирующих и (или) поддерживающих занятий;
2.15. выбор факультативных занятий в пределах установленного учебным планом гимназии количества часов факультативных занятий
и с учетом максимально допустимой нагрузки на одного учащегося, установленной специфическими санитарно-эпидемиологическими требованиями к содержанию и эксплуатации учреждений образования;
2.16. изучение отдельных учебных предметов на повышенном уровне в соответствии с учебным планом гимназии;
2.17. получение платных услуг из числа, оказываемых учреждением образования;
2.18. получение горячего питания в порядке, определенном законодательством;
2.19. участие в олимпиадах, конкурсах, турнирах, конференциях
и других образовательных мероприятиях, спортивно-массовых, физкультурно-оздоровительных, иных мероприятиях;
2.20. поощрение за успехи в учебной, спортивно-массовой, общественной, научной деятельности, а также в образовательных мероприятиях;
2.21. получение социально-педагогической поддержки
и психологической помощи;
2.22. участие в детских, молодежных и иных общественных объединениях, деятельность которых не противоречит законодательству Республики Беларусь;
2.23. участие в органах ученического самоуправления в гимназии;
2.24. защиту от любых противоправных посягательств;
2.25. неприкосновенность личности;
2.26. иные права учащихся устанавливаются Кодексом Республики Беларусь об образовании, иными актами законодательства, учредительными документами и иными локальными нормативными правовыми актами гимназии;
III. ОСНОВНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ УЧАЩИХСЯ
3. Учащиеся обязаны:
3.1. соблюдать Устав, выполнять решения органов самоуправления гимназии, требования руководства и правила педагогических работников (приказ Министерства образования Республики Беларусь от 10.06.2022 №401); школьный стандарт гимназии, правила учащихся (утвержденные в редакции приказа Министерства образования Республики Беларусь от 21.11.2024 №505), уважать честь и достоинство всех участников образовательного процесса, работников гимназии;
3.2. находиться в учреждении образования в течение времени, предусмотренного расписанием занятий (учебных, факультативных, объединений по интересам, иных);
3.3. покидать территорию гимназии во время занятий только
с разрешения классного руководителя (дежурного из числа руководства);
3.4. добросовестно и ответственно относиться к освоению содержания учебных программ по учебным предметам, программ воспитания, своевременно и качественно выполнять домашние задания, общественные поручения;
3.5. посещать классные и информационные часы;
3.6. участвовать в мероприятиях общественно полезного труда;
3.7. решать спорные и конфликтные вопросы
на принципах взаимного уважения, с учетом мнения всех (других) участников спора, при необходимости обращаться за помощью
к учителю, классному руководителю, педагогу-психологу, педагогу социальному, руководству гимназии;
3.8. не допускать в адрес участников образовательного процесса применение физического и (или) психического насилия, жестокого, грубого или оскорбительного обращения, унижения;
3.9. информировать классного руководителя или дежурного из числа руководства о действительном или предполагаемом случае насилия
в учреждении образования;
3.10. бережно относиться к имуществу гимназии, поддерживать чистоту и порядок в гимназии и на ее территории; бережно относиться
к энергоресурсам, беречь тепло, электричество, воду;
3.11. заботиться о своем здоровье, безопасности и жизни окружающих, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию, самосовершенствованию;
3.12. немедленно сообщать учителю (классному руководителю)
или дежурному учителю (члену руководства) о получении микротравмы, травмы или ухудшении общего состояния своего здоровья на уроках, занятиях или при проведении мероприятий (внеклассных, внешкольных, спортивно-массовых, общественно полезного труда);
3.13. заблаговременно (накануне или за несколько дней) сообщать классному руководителю о планируемом посещении организации здравоохранения; в экстренных (незапланированных) случаях отсутствия на уроках незамедлительно сообщать классному руководителю о факте
и причине своего отсутствия;
3.14. соблюдать деловой стиль одежды;
3.15. использовать одежду для занятий физической культурой согласно санитарным нормам, специальную одежду на уроках трудового обучения, мероприятиях общественно полезного труда;
3.16. иметь на уроках необходимые учебные принадлежности;
3.17. иметь аккуратно и разборчиво подписанные рабочие тетради
и тетради для контрольных работ по предметам;
3.18. аккуратно и разборчиво записывать в дневник расписание уроков на неделю вперед, в конце каждого урока – домашнее задание;
3.19. еженедельно сдавать дневник на проверку классному руководителю; предоставлять дневник по первому требованию педагогического работника гимназии;
3.20. соблюдать правила поведения в библиотеке и правила пользования библиотечным фондом.
3.21. Учащимся в гимназии и на ее территории категорически запрещается:
3.21.1. не выполнять требования педагогических работников;
3.21.2. курить, употреблять алкогольные (слабоалкогольные) напитки и пиво, токсические и наркотические вещества, использовать нецензурные выражения, опаздывать на учебные занятия без уважительных причин, наносить ущерб имуществу гимназии и других лиц;
3.21.3. приносить огнестрельное оружие любого вида, газовое оружие, боеприпасы любого вида или взрывчатые вещества (либо
их имитаторы или муляжи), холодное оружие, колющие, рубящие, режущие предметы (либо их имитаторы или муляжи), химические, ядовитые, огнеопасные вещества, табачные изделия, электронные системы курения, жидкости для электронных систем курения, системы
для потребления табака, спички, зажигалки, алкогольные, слабоалкогольные напитки или пиво, наркотические средства, психотропные вещества, их прекурсоры и аналоги, токсические или другие одурманивающие вещества и препараты, которые могут нанести вред имуществу и здоровью окружающих, а также принадлежности
для азартных игр.
3.21.4. пропагандировать, хранить и распространять посредством мобильной, интернет-связи информацию, содержащую жестокость, насилие;
3.21.5. разговаривать во время учебных занятий, выкрикивать нецензурные слова и выражения, отвлекаться самому и отвлекать других учащихся, мешать проведению учебного занятия;
3.21.6. употреблять во время учебных занятий пищу и напитки;
3.21.7 пересаживаться за другую парту без разрешения учителя;
3.21.8 в учебниках делать какие-либо записи, рисовать, вырывать
из них страницы;
3.21.9 во время учебных занятий и перерывов между ними играть
в азартные игры, проводить операции спекулятивного характера;
3.21.10. передвигаться на велосипедах, скейтах, самокатах и иных средствах персональной мобильности по территории гимназии. Оставлять без присмотра самокаты, велосипеды, скейты и другие средства персональной мобильности на территории гимназии;
3.21.11. нарушать дисциплину в ходе образовательного процесса, применять физическую силу и оскорбления в отношении других
его участников;
3.21.12. в случае применения учащимся физического и (или) психического насилия, жестокого, грубого или оскорбительного обращения, унижения в отношении обучающегося (иного участника образовательного процесса) к допустившему такое поведение применяются такие меры дисциплинарного взыскания как замечание либо выговор
(по усмотрению руководителя учреждения образования);
3.21.13. в случае повторного факта применения учащимся физического и (или) психического насилия, жестокого, грубого
или оскорбительного обращения, унижения в отношении обучающегося (иного участника образовательного процесса) учащийся, допустивший данное поведение совместно с законным представителем приглашается
на заседание Совета по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних (далее – Совет профилактики);
3.21.14. по итогам заседания Совета профилактики, в отношении обучающегося может быть принято решение о проведении с ним индивидуальной профилактической работы (по заявлению законного руководителя);
3.21.15. пропускать занятия без уважительных причин
и своевременного информирования классного руководителя либо дежурного члена руководства с последующим предъявлением соответствующего документа классному руководителю;
3.21.16 проводить съемки во время проведения учебных занятий, классных часов, внеклассных мероприятий без разрешения руководства, классного руководителя, учителя-предметника;
3.21.17. находиться в учебном кабинете в верхней одежде.
3.22. Иные права и обязанности обучающихся устанавливаются Кодексом Республики Беларусь об образовании, иными актами законодательства, учредительными документами и иными локальными нормативными правовыми актами учреждения образования.
IV. ТРЕБОВАНИЯ К ВНЕШНЕМУ ВИДУ УЧАЩИХСЯ
4.1. Учащиеся обязаны придерживаться делового стиля одежды, предназначенного для посещения ими учебных занятий в гимназии.
4.2. Одежда делового стиля, как правило, включает:
для мальчиков (юношей) в комплект входят:
пиджак, жилет, брюки классических «бизнес» оттенков: черный и темно-синий; рубашка с короткими и/или длинными рукавами.
Наличие белой рубашки для торжественных мероприятий обязательно.
В холодный период в комплект может входить трикотажный жилет черного или темно-синего цвета, пиджак однотонный черного и темно-синего оттенков.
Не могут быть элементами делового стиля одежды мальчиков (юношей): клубные или яркие цветные пиджаки; джинсовая одежда; шорты; спортивные брюки; футболки; рубашки с закатанными рукавами; яркие, не сочетающиеся по цвету с другой одеждой галстуки.
Для девочек (девушек) в комплект входят:
пиджак, жилет, сарафан, юбка, брюки платье строгого выдержанного стиля черного и темно-синего оттенков;
блузка с короткими и длинными рукавами, гольф (однотонный спокойный светлый тон). Не допускается носить короткие, прозрачные блузки и блузки с глубоким вырезом.
Наличие белой блузки для торжественных мероприятий обязательно.
В холодный период в комплект может входить трикотажный жилет черного цвета, пиджак однотонный черного и темно-синего оттенков.
Не могут быть элементами делового стиля одежды девочек (девушек):
туфли на высоком каблуке; очень короткие или слишком длинные (макси) платья; разноцветные, пестрые блузки с вырезами и другими декоративными элементами, джинсовая одежда, брюки с украшениями, низкой талией. С деловым стилем в одежде девочек не совмещаются крупные яркие, бросающиеся в глаза украшения, чрезмерно яркий
и контрастный макияж.
Обувь учащихся должна соответствовать деловому стилю одежды, рекомендуется использовать темные или светлые тона.
В государственном учреждении образования «Гимназия № 8 г. Витебска» единым (обязательным) элементом одежды является красный галстук с логотипом гимназии, жилет или пиджак темно-синего цвета, рубашка (с длинным или коротким рукавом) белого цвета и других постельных тонов (однотонная), брюки (юбка, сарафан) темно-синего цвета.
4.3. При посещении учащимися учебных занятий не допускаются:
спортивная одежда и обувь, предназначенные для занятий физической культурой и спортом;
вещи, имеющие яркие, вызывающие рисунки;
грязная, мятая (неопрятная) и иная одежда, не предназначенная
для посещения гимназии;
верхняя одежда и головные уборы;
обилие бижутерии, наличие пирсинга, яркого экстравагантного макияжа и цвета волос, аксессуаров, отражающих символику музыкальных групп и различных направлений молодежной субкультуры и спортивных клубов.
4.4. Спорные вопросы, связанные с внешним видом учащегося, решает руководство гимназии.
V. ПОРЯДОК ПОСЕЩЕНИЯ УЧАЩИМИСЯ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ
5.1. Учебные занятия, классные и информационные часы проводятся по расписанию или в соответствии с графиком, утвержденным руководителем гимназии и являются обязательными для посещения всеми учащимися.
5.2. В случае невыполнения домашнего задания по какой-либо причине, учащийся в начале урока обязан сообщить об этом учителю.
5.3. Не позднее чем за 5 минут до начала урока каждый учащийся:
занимает место в учебном кабинете (классе), определенное классным руководителем;
готовит необходимые для работы на уроке учебники и учебные принадлежности;
5.4. При входе учителя в класс учащиеся встают в знак приветствия.
5.5. Учащийся, опоздавший на урок, обязан объяснить учителю причину опоздания.
5.6. Во время урока учащиеся внимательно слушают объяснения учителя и ответы других учащихся, не допуская комментариев и реплик
с места.
5.7. При ответе на вопрос учителя учащийся встает. С разрешения учителя возможен ответ сидя.
5.8. О своей готовности к ответу либо о возникшем в ходе объяснения учителем материала вопросе учащийся информирует, поднимая руку.
5.9. Дополнения и исправления ответов других учащихся возможны только с разрешения учителя.
5.10. Во время проведения контрольных и самостоятельных работ учащийся выполняет их самостоятельно. Помощь других учащихся
не допускается. Разрешается пользоваться только теми материалами, которые перечислены учителем. В случае нарушения этих правил, учитель имеет право изъять у обучающегося работу и оценить только ту часть работы, которая выполнена учащимся самостоятельно.
5.11. Выполнение требований учителя на уроке является
для учащихся обязательным и безоговорочным.
5.11.1. В случае, если учащийся не выполняет требования учителя, нарушает дисциплину во время урока, учитель информирует об этом дежурного члена руководства и учащийся удаляется с урока
в сопровождении дежурного члена руководства.
5.11.2. В случае если требования учителя нарушают права учащегося, последний может проинформировать об этом дежурного члена руководства.
5.11.3. Дежурный член руководства вызывает в учреждение образования законного представителя учащегося, а при необходимости – сотрудника территориального органа внутренних дел.
5.11.4. Дежурный член руководства после изучения ситуации вправе разрешить учащемуся присутствовать на последующих уроках.
5.11.5. В случае, если законный представитель не прибывает
в учреждение образования в краткие сроки, дежурный член руководства вправе забрать учащегося с любого последующего урока для разбирательства по прибытии законного представителя в учреждение образования.
5.12. Во время урока учащийся должен следить за своей осанкой.
5.13. Звонок об окончании урока дается для информирования учителя и учащихся об окончании занятия. Учащиеся покидают класс только
с разрешения учителя.
5.14. Для занятий на уроках физической культуры и здоровья учащиеся переодеваются в спортивную форму.
5.15. В случае пропуска занятий по болезни, учащиеся или их родители информируют классного руководителя о причине отсутствия. В иных случаях пропуска занятий, родителям необходимо написать заявление на имя директора гимназии, указав сроки отсутствия
на занятиях, конкретизировав уважительную причину.
Уважительной причиной считается:
болезнь обучающегося, посещение врача (предоставляется соответствующая медицинская документация);
экстренные случаи в семье, требующие личного участия (подтверждаются заявлением законных представителей);
пропуск занятий по договоренности с руководством
(по письменному заявлению законных представителей);
участие в предметных олимпиадах, соревнованиях и других мероприятиях (определяется приказом гимназии).
5.16. Дежурство учащихся:
5.17. В учреждении образования из числа учащихся VII-XI классов назначаются дежурные, которые помогают дежурному из числа руководства, дежурному учителю поддерживать дисциплину во время перемен, чистоту и порядок в гимназии, следят за экономией электроэнергии.
5.18. В каждом классе назначается в соответствии с графиком дежурный по классу, который во время перемены помогает учителю подготовить класс к уроку: раздает учебные пособия и тетради учащихся, помогает подготовить к уроку иные учебно-методические пособия.
VI. ПОРЯДОК НАХОЖДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ НА ПЕРЕМЕНЕ
6.1. Перемена предназначена:
для перехода в другой кабинет (при необходимости) в соответствии
с расписанием учебных занятий;
отдыха и физической разминки;
приема пищи;
проветривания класса, для чего учащимся необходимо выйти
из класса;
подготовки к уроку, иное.
6.2. При движении по коридорам, лестницам, проходам учащимся необходимо придерживаться правой стороны.
6.3. Во время перерывов учащемуся запрещается:
шуметь, мешать отдыхать другим, бегать по лестницам, вблизи оконных проемов и в других местах, не приспособленных для игр;
толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу для решения любого рода конфликтных ситуаций;
кататься в учреждении образования и на его территории
на велосипедах, самокатах и других средствах передвижения;
употреблять непристойные выражения и жесты в адрес других учащихся, других лиц, запугивать, заниматься вымогательством.
Нарушение данного пункта влечет за собой применение мер, предусмотренных законодательством Республики Беларусь.
Входить в учебный кабинет без разрешения учителя.
VII. МЕСТА МАССОВОГО ПРЕБЫВАНИЯ
Столовая:
7.1. в столовую учащиеся ходят организованно, в сопровождении учителя, который проводил урок;
7.2. прием пищи осуществляется строго в соответствии
с утвержденным графиком питания;
7.3. учащиеся соблюдают правила гигиены: входят в помещение столовой без верхней одежды, моют руки перед едой;
7.4. учащиеся обслуживаются в буфете в порядке живой очереди, выполняют требования работников столовой, проявляют внимание
и осторожность при получении и употреблении горячих и жидких блюд;
7.5. употреблять блюда, напитки, продукты питания, приобретенные в столовой, буфете и принесенные с собой, разрешается только
в столовой. Во время приема пищи учащиеся должны соблюдать культуру питания;
7.6. каждый учащийся убирает за собой столовые принадлежности
и посуду в специально отведенные места.
Спортивный зал:
7.7. занятия в спортивном зале организуются в соответствии
с расписанием его работы;
7.8. посещение занятий в спортивном зале допускается только
в спортивной форме и сменной обуви;
7.9. запрещается находиться в спортивном зале без учителя, воспитателя группы продленного дня, иного педагогического работника;
7.10. занятия во внеурочное время в спортивном зале организуются по расписанию спортивных секций;
Санитарные комнаты:
7.11. при пользовании санитарными комнатами учащиеся должны соблюдать чистоту и порядок, правила личной гигиены;
7.12. запрещается задерживаться в санитарной комнате без надобности, а также сорить, курить, принимать пищу, напитки, бросать в раковины и унитазы посторонние предметы.
Гардероб:
7.13. по окончании занятий (учебных, факультативных, стимулирующих, поддерживающих, в объединениях по интересам) внеклассных мероприятий учащиеся под руководством учителя, проводившего занятие, идут в гардероб. Учащиеся в порядке очередности забирают свою одежду, соблюдая порядок и меры безопасности;
7.14. в случае обнаружения пропажи одежды или обуви, учащегося обязан сообщить о случившемся классному руководителю или дежурному из числа руководства;
7.15. учащиеся не оставляют в карманах верхней одежды ключи
от дома, деньги, проездные документы, устройства связи (интернет-связи) иные ценные вещи;
7.16. в случае обнаружения оставленных и (или) забытых кем-то
в гардеробе вещей учащиеся передают гардеробщику или дежурному учителю.
VIII. ПОРЯДОК ПОСЕЩЕНИЯ УЧАЩИМИСЯ
МЕРОПРИЯТИЙ ВО ВНЕУЧЕБНОЕ ВРЕМЯ
8.1. Учащимся запрещается опаздывать на мероприятия, проводимые во внеучебное время.
8.2. Присутствие на мероприятиях, проводимых во внеучебное время в гимназии лиц, не учащихся в этом учреждении образования, допустимо только с разрешения ответственного за проведение мероприятия (заместителя директора по воспитательной работе, дежурного из числа руководства).
8.3. Учащиеся, присутствующие на мероприятиях, проводимых
во внеучебное время в гимназии, и лица, не учащиеся в этом учреждении образования, допущенные к участию в мероприятии, должны иметь опрятный внешний вид, соответствующий возрасту макияж.
8.4. Не разрешается присутствие в верхней одежде и головных уборах на мероприятиях, проводимых в актовом, спортивном залах, иных помещениях гимназии.
8.5. Приход и уход с мероприятия осуществляется организованно,
в порядке, установленном ответственным за проведение мероприятия.
8.6. Учащиеся обязаны соблюдать инструкции о мерах безопасности для учащихся, предусмотренные для конкретного мероприятия,
и выполнять в полном объеме требования ответственного за проведение мероприятия.
8.7. К занятиям в спортивных секциях, участию в спортивных соревнованиях учащиеся допускаются с разрешения врача,
к туристическим походам – с разрешения медицинского работника.
8.8. Общественно полезный труд учащихся во внеурочное время проводится не ранее чем через 30 мин после окончания уроков. Продолжительность общественно полезного труда и виды работ устанавливаются Санитарными нормами, правилами и гигиеническими нормативами.
IX. ПОРЯДОК ПОЛЬЗОВАНИЯ УСТРОЙСТВАМИ
МОБИЛЬНОЙ СВЯЗИ (ИНТЕРНЕТ-СВЯЗИ)
9.1. Использование учащимися устройств мобильной связи (интернет-связи) в гимназии, за исключением учащихся, нуждающихся
в использовании таких устройств по состоянию здоровья (мониторинг сахара в крови при сахарном диабете, иное), не допускается.
В отдельных случаях (оперативная связь с родителями, близкими родственниками) допускается использование устройств мобильной связи (интернет-связи) с разрешения дежурного из числа руководства, классного руководителя.
9.2. При входе в гимназию учащиеся I-XI классов переводят устройство мобильной связи (интернет-связи) в состояние бесшумного режима и перед первым уроком размещают свои устройства мобильной связи (интернет-связи) в кейсе, расположенном на столе учителя.
9.2.1. Для учащихся I-IV классов места хранения устройств мобильной связи (интернет-связи) определены в учебных кабинетах в шкафах, оборудованных запирательными элементами; для учащихся V-XI классов – в специальных шкафах, расположенных на первом этаже гимназии, оборудованных запирательными элементами.
9.2.2. Учащиеся, которые посещают группу продленного дня (далее – ГПД), войдя в класс, ставят телефон на беззвучный режим и в присутствии воспитателя ГПД помещают его в ячейки кейса. Воспитатель помещает кейс в шкаф и закрывает его на ключ. Ключ хранится у воспитателя. Мобильные телефоны выдаются учащимся, когда они уходят из ГПД.
9.3. По завершении учебных занятий, внеклассных мероприятий учащиеся под руководством педагогического работника, который проводил занятие, или лица, ответственного за хранение устройств мобильной связи (интернет-связи) учащихся, забирают свои мобильные устройства (интернет-устройства).
9.4. Пользоваться устройством мобильной связи (интернет-связи)
на уроке либо внеклассном мероприятии можно только с разрешения учителя.
9.5. В случае однократного нарушения правил пользования устройствами мобильной связи (интернет-связи), учащийся должен написать объяснительную записку с указанием причины нарушения настоящих Правил. Классным руководителем (учителем) учащемуся делается запись в дневнике.
9.6. При нарушении правил пользования мобильным телефоном учащимся педагогический работник гимназии обязан оформить докладную записку о факте нарушения для принятия мер педагогического воздействия (предупреждение, запись в дневнике, извещение или вызов родителей для проведения разъяснительной беседы), либо мер дисциплинарного взыскания (замечание, выговор) в соответствии со ст.126 Кодекса Республики Беларусь об образовании – нарушение дисциплины
в ходе образовательного процесса, неисполнение без уважительных причин законного требования педагогического работника.
9.7. При повторном факте нарушения правил пользования устройствами мобильной связи (интернет-связи) производится его изъятие у учащегося. В гимназию приглашаются родители, и после беседы
с директором (членом руководства) им возвращается устройство мобильной связи (интернет- связи).
X. ПООЩРЕНИЯ И ДИСЦИПЛИНАРНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ УЧАЩИХСЯ
10.1. В качестве поощрения к учащимся могут применяться следующие меры:
объявление благодарности;
награждение грамотой;
награждение ценным подарком;
занесение на доску Почета гимназии;
написание листа благодарности законным представителям.
Поощрение объявляется приказом директора. Выписка из приказа хранится в личном деле учащихся.
10.2. За совершение учащимися дисциплинарного проступка (в том числе неоднократное нарушение Устава и Правил для учащихся учреждения образования) устанавливается дисциплинарная ответственность, которая выражается в применении к нему следующих мер дисциплинарного взыскания:
замечание;
выговор.
10.3. Право выбора меры дисциплинарного взыскания принадлежит руководителю учреждения образования. При выборе меры дисциплинарного взыскания учитываются тяжесть дисциплинарного проступка, причины и обстоятельства, при которых он совершен, предшествующее поведение учащегося. Решение о применении меры дисциплинарного взыскания к учащемуся оформляется приказом директора гимназии.
Если в течение года со дня применения дисциплинарного взыскания учащийся не подвергнут новому дисциплинарному взысканию, то он считается не подвергавшимся дисциплинарному взысканию. При этом дисциплинарное взыскание погашается автоматически без издания приказа.
10.4. Основаниями для привлечения учащихся к дисциплинарной ответственности являются противоправное, виновное (умышленное или по неосторожности) неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, возложенных на него актами законодательства, учредительными документами и иными локальными нормативными правовыми актами учреждения образования в виде следующих действий (бездействия):
опоздания или неявки без уважительных причин на учебные занятия;
нарушения дисциплины в ходе образовательного процесса;
неисполнения без уважительных причин законного требования педагогического работника;
оскорбления участников образовательного процесса;
распространения информации, наносящей вред здоровью учащихся;
порчи зданий, сооружений, оборудования или иного имущества гимназии;
несоблюдения (нарушения) требований законодательства о здравоохранении, пожарной безопасности;
распития алкогольных напитков, слабоалкогольных напитков, пива, употребления наркотических средств, психотропных, токсических и других одурманивающих веществ в здании и на территории гимназии либо появления в указанных местах в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения;
курения (потребления) табачных изделий, электронных сигарет и их аналогов в здании и на территории гимназии;
иных противоправных действий (бездействия).
10.5. Поводами для привлечения учащегося к дисциплинарной ответственности могут служить сообщения местных исполнительных и распорядительных органов, правоохранительных органов, иных государственных органов и организаций, докладные записки педагогических и иных работников гимназии.
10.6. Сведения о применении меры дисциплинарного взыскания заносятся в личное дело учащегося.
10.7. Досрочное снятие дисциплинарного взыскания оформляется приказом директора гимназии.
10.8. Сведения о применении меры дисциплинарного взыскания доводятся до родителей несовершеннолетнего учащегося.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Настоящие Правила рассматриваются Педагогическим советом гимназии и вводятся в действие приказом директора гимназии.
Изменения и дополнения в настоящие Правила могут вноситься руководством, педагогическим коллективом, общественными организациями учащихся в порядке, установленном для их принятия.
Настоящие Правила ежегодно доводятся до сведения всех учащихся гимназии и их законных представителей.
Действие настоящих Правил распространяется на всех учащихся гимназии.
Настоящие Правила размещаются на сайте гимназии, извлечения
из правил размещаются в виде стендовой информации на первом этаже гимназии.