Не общаться с посторонними, не принимать от них подарки, в случае опасности бежать в людное место — эти и другие правила безопасности каждый родитель должен обязательно повторить со своими детьми в преддверии летних каникул. Нельзя разговаривать с посторонними На все обращения и просьбы незнакомцев нужно отвечать не останавливаясь: «Родители запрещают мне разговаривать с посторонними». Ребенок должен понимать: адекватный взрослый никогда не должен просить у него о помощи. Не нужно стесняться отказываться от просьб незнакомца, как бы он ни стыдил: «Ты не видишь, что у меня сердце прихватило, нужно помочь мне достать таблетки», «Там щенки сейчас утонут, надо срочно спасать, а ты?!» Нельзя садиться в чужую машину А также подходить к ней близко, даже если люди, сидящие в ней, спрашивают путь. Не нужно соглашаться проводить кого-то, чтобы показать дорогу, — на это есть взрослые. Если за ребенком идет незнакомец… Нельзя сворачивать в темные переулки, дворы или безлюдные парки. В такой ситуации, наоборот, нужно стремиться в места, где точно есть другие взрослые. Можно и нужно просить о помощи: «Тот человек идет за мной от школы. Я его не знаю, можно я постою с вами?» Наиболее безопасный вариант — попросить помощи у продавца на кассе магазина, охранника на входе в офисное здание, кондуктора в автобусе. Злодеями могут быть не только мужчины Дети должны быть предупреждены, что похитители бывают разного телосложения, возраста, пола и социального положения. Ими могут быть не только мужчины, но и женщины и даже другие дети, которых могут использовать, чтобы заманить жертву к преступнику. Доверяй, но проверяй Статистика свидетельствует, что практически все дети доверяют взрослым, которых часто видят: соседям, знакомым папы или мамы. Нужно объяснить, что, если кто-то из них предложит пойти куда-то вместе, подвезти на своей машине, зайти в квартиру попить воды, — нельзя соглашаться. Придумайте с детьми кодовое слово, которое будете знать только вы и они. Если знакомый взрослый не сможет назвать его, то ребенок ни в коем случае не должен ехать или идти с ним. Что, если… Используйте обучающую игру «что, если...», целью которой является предупреждение опасных ситуаций. К примеру, родитель мог бы спросить: «Что, если мы пошли в магазин, а ты потерялся?» или «Что, если соседская девочка предложила тебе показать красивых котят, которые живут в подвале?» Ребенок может спросить у мамы и папы: «Что, если я буду играть, и ко мне подойдет незнакомец?» Не перегните палку Разговаривая о безопасности, о возможных криминальных ситуациях, постарайтесь соблюдать меру. Не запугивайте, что все вокруг — потенциальные злодеи. Также избегайте детализированных рассказов о последствиях преступлений — это повышает детскую тревожность. Важно знать 1. Если на улице пристали незнакомцы, которые пытаются увести с детской площадки, людной улицы, из магазина, нужно как можно громче кричать и отчаянно вырываться. Мы часто шикаем на детей, что они ведут себя шумно. Неудивительно, что для многих из них крик о помощи — табу. Именно поэтому пойти с незнакомцами чаще соглашаются хорошо воспитанные дети, которых в семье учат, что взрослый всегда прав и его надо безукоризненно слушаться. Научите детей в моменты опасности громко кричать: «Отпустите!», «Помогите!». Этот навык может спасти им жизнь. 2. Расскажите ребенку, как правильно убегать от преследователя. Инстинкты чаще всего заставляют в таких ситуациях прятаться. Поэтому ребенок побежит в переулок, подвал, подъезд. В таких укромных уголках он становится совершенно беззащитным. Бежать нужно к другим людям, стремиться в самую гущу толпы, одновременно громко призывая на помощь. |